Egy egyetem attól lesz jó, hogy „jó” gyerekek járnak oda, vagy attól, hogy „jó” tanárt alkalmaznak, netán a tananyagtól, a „jó” körülményektől? Mindez mérhető? Mit tekinthetünk, nevezhetünk „jónak” a felsőoktatás különös univerzumában?
A Vitatér felsőoktatásról szóló programsorozatának harmadik állomása kísérletet tesz a felsőoktatás különböző szakértőivel, szereplőivel arra, hogy megválaszolja a kérdést „Mitől jó az egyetem?”, „Hogyan válasszunk egyetemet?”
Tovább: http://vita.nonprofit.hu/?p=1355
Várjuk az Ön véleményét is! vita.nonprofit.hu